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Quentin Sigonney. Le stéréotype du genre dans le choix d’un instrument de musique et le contact physique en pédagogie instrumentale. ESM Bourgogne Franche-Comté 2019-2020

par | Oct 13, 2020

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Quentin Sigonney. Le stéréotype du genre dans le choix d'un instrument de musique et le contact physique en pédagogie instrumentale. ESM Bourgogne Franche-Comté 2019-2020

Mémoire de fin d'étude à l'ESM Bourgogne Franche-Comté 2019-2020. L’Ecole Supérieure de Musique (ESM) Bourgogne-Franche-Comté est un établissement d’enseignement supérieur accrédité par le ministère de la Culture à délivrer le Diplôme National Supérieur Professionnel de musicien et le Diplôme d’État de professeur de musique. Quentin Sigonney y questionne à la fois les stéréotypes de genre dans le choix d'un instrument de musique, et la place du contact physique en pédagogie.